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sábado, 20 de abril de 2013

Evaluación de fin de ciclo



Los días 17 18 y 19 de abril se realizó el Seminario GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA, Capacitación a grupo Líder, un trayecto de 2 años en los que se ha tenido capacitación para la elaboración de la Planeación Estratégica, una etapa en la que se ha logrado involucrar a los Supervisores en la capacitación y seguimiento, poco a poco nos  hemos ido apropiando del Modelo de Gestión Educativa Estratégica.

En esta ocasión contamos con la valiosa asesoría de la Doctora Gloria Del Castillo Alemán quien a través de la Conferencia “La Supervisión Escolar: desafíos para la transformación” nos dio un panorama de la función Supervisora en una investigación realizada en el Distrito Federal y que en mucho coincide con nuestros contextos. Después trabajamos un taller en el que el propósito  fue hacer un ejercicio para identificar los principales problemas que se presentan en una zona escolar y que afectan en  forma negativa y directa la obtención de buenos resultados en el desempeño de los alumnos.

La metodología consiste en construir una matriz en donde después de priorizar se identifique el problema de cada dimensión  y su solución, identificando cual es el principal, para después plantear un eje de intervención desde la supervisión escolar, que permita  solucionar el resto de los problemas.

El Lic. Víctor Manuel Barceló Rodríguez Subsecretario de Educación Básica explicó en qué consiste La nueva escuela pública mexicana.
La Dra. Rosana Siri  Podestá, habló tambien de la escuela nueva y del empodermiento, además de que se integró al trabajo en las mesas aportando su experiencia, se observa gran preocupación por integrar los programas y reducir la carga administrativa

Se habló del empoderamiento de las escuelas en donde estas sean el centro de gestión, darles fortaleza y confianza para que contribuyan a realizar los cambios positivos, en donde el Supervisor debe estar al lado de cada una como acompañante y amigo crítico, por lo que el reto es grande, tenemos que estar a la altura de poder realizar el acompañamiento eficaz, por eso consideramos muy importante el apoyo que el programa Escuelas de Calidad nos está brindando en cuanto a capacitación.

Con analogías y en forma Lúdica, Martha Alinka y Julieta dos maestras de la Coordinación Federal compartieron muy atinadamente estrategias para comprender el funcionamiento del MGEE.

La Mtra. Iris Cervantes Coordinadora del PEC en el Estado de Puebla realizó una actividad de reflexión en el que rescatamos la importancia de poner como centro al alumno, cabe mencionar que el entusiasmo con el que trabaja nos contagia.

Los días 7 y 8 de mayo se realizará la asesoría a Supervisores y Jefes de Sector en todas las regiones para la Evaluación Final del PAT y PATSE 2012-2013 y para formular el PAT y PATSE 2013-2014.
En las zonas se realizará los días 23, 24 y 25 de mayo, pronto te compartiré más sobre esta capacitación. 
Por lo pronto te invito a reflexionar sobre:
¿Para qué se evalúan las escuelas?
¿Por qué es estratégica la planeación?
¿Qué significa emponderar a las escuelas?
¿Qué sabes de la nueva escuela pública?

FELICIDADES MAESTROS

Así se promueve la lectura en el Sector 15

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PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

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Concurso realizado el 31 de marzo de 2011. Resultados:

Escoltas ganadoras: 1er. Lugar Adolfo López Mateos 2° lugar Expropiación Petrolera de la zona 049 (Definido por porcentaje) CONCURSO DE ESCOLTAS

Escuelas del Programa Itinerante

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Coordinadores estatales del programa Itinerante

Informe de Influenza Semana del 18 al 22 de mayo

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